หลักสูตรนี้มุ่งสร้างบุคลากร และนักวิชาการศึกษาที่มีความรู้ความสามารถทางด้านคณิตศาสตร์ และคณิตศาสตร์ประยุกต์ สามารถนำความรู้และประสบการณ์ไปประยุกต์ได้อย่างเหมาะสมในการประกอบอาชีพอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม สามารถทำวิจัยและสร้างนวัตกรรมให้กับภาครัฐและภาคเอกชน สนองความต้องการกำลังคนด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ เป็นการรองรับการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางเศรษฐกิจตามนโยบายของประเทศ

ยุคเทคโนโลยีในปัจจุบันเป็นยุคที่ทำให้ทุกคนต้องใช้การคิดคำนวณและเกี่ยวข้องกับตัวเลขอยู่ ตลอดเวลา วิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่เกี่ยวข้องกับตัวเลข จำนวน การคิดคำนวณต่าง ๆ ซึ่งมีความจำเป็น ต่อการดำรงชีวิตในยุคปัจจุบัน นอกจากจะเกี่ยวข้องกับการคิดคำนวณแล้ว คณิตศาสตร์ยังเป็นรากฐานของเทคโนโลยีทุกแขนง ทั้งทางด้านคอมพิวเตอร์ วิศวกรรม และอุตสาหกรรมต่าง ๆ เป็นต้น ดังนั้น การมีนักคณิตศาสตร์ที่มีความรู้ความสามารถย่อมส่งผลเป็นอย่างมากต่อการพัฒนาเทคโนโลยี นอกจากนั้นคณิตศาสตร์ยังเป็นวิชาที่เกี่ยวกับการให้เหตุผล กระบวนการทางคณิตศาสตร์ จะช่วยให้ผู้เรียนรู้จักการคิดและวิเคราะห์อย่างมีเหตุผล คิดอย่างรอบคอบ และรู้จักการสังเคราะห์ข้อมูลที่มีอยู่ทำให้สามารถแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนได้อย่างถูกต้อง หลักสูตรคณิตศาสตร์จะทำให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะต่าง ๆ เหล่านี้และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• PLO1.1 ปฏิบัติตนตามระเบียบกฎเกณฑ์และข้อบังคับของมหาวิทยาลัย และมีความตรงต่อเวลา 
• PLO1.2 ปฏิบัติตนตามจริยธรรมทางวิชาการและเคารพในทรัพย์สินทางปัญญา 
• PLO2.1 อธิบายความรู้ และทฤษฎีพื้นฐานเกี่ยวกับแคลคูลัส หลักการพิสูจน์ พีชคณิต การวิเคราะห์เชิงคณิตศาสตร์ การหาคำตอบของสมการทั้งแบบผลเฉลยแท้จริงและผลเฉลยเชิงประมาณค่าได้ 
• PLO2.2 อธิบายทฤษฎีคณิตศาสตร์จากแหล่งข้อมูลที่เป็นภาษาอังกฤษได้ 
• PLO3.1 ประยุกต์ความรู้และทฤษฎีด้านคณิตศาสตร์เพื่อแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์อย่างง่ายได้อย่าง ถูกต้องและเหมาะสม 
• PLO3.2 ประยุกต์หลักการทางคณิตศาสตร์ในการแก้ปัญหาด้านคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวันได้อย่าง ถูกต้องและเหมาะสม 
• PLO3.3 ประยุกต์หลักการทางคณิตศาสตร์ในการแก้โจทย์ปัญหาที่มีความซับซ้อนได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม 
• PLO3.4 ใช้ความรู้และทฤษฎีทางคณิตศาสตร์สำหรับการทำงานในอุตสาหกรรมดิจิทัลภายใต้เขตพัฒนา พิเศษภาคตะวันออกได้ 
• PLO4.1 ปฏิบัติตนด้วยความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเองและสังคม 
• PLO4.2 ทำงานเป็นทีมร่วมกับผู้อื่นทั้งในบทบาทฐานะความเป็นผู้นำและผู้ตามได้ 
• PLO5.1 เลือกใช้เทคโนโลยีและเครื่องมือในการนำเสนอแบบบรรยาย รายงาน หรือแสดงผลข้อมูลเป็น ภาพอินโฟกราฟิก ที่สื่อสารให้เข้าใจได้ง่าย 
• PLO5.2 สื่อสารเนื้อหาทางคณิตศาสตร์ทั้งการพูดและเขียนเป็นภาษาไทยไปยังผู้ที่เชี่ยวชาญและไม่ เชี่ยวชาญคณิตศาสตร์ได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ 
• PLO5.3 สื่อสารคณิตศาสตร์ในการพูดหรือเขียนเป็นภาษาอังกฤษไปยังผู้ที่เชี่ยวชาญและไม่เชี่ยวชาญคณิตศาสตร์ได้ 
• PLO5.4 สืบค้นข้อมูลและความรู้ใหม่เชิงวิชาการเพื่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 
• PLO6.1 ใช้เครื่องมือทางคณิตศาสตร์หรือทางคอมพิวเตอร์มาช่วยในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ได้ อย่างถูกต้อง 
• PLO6.2 จัดลำดับความสำคัญของวิธีการหรือขั้นตอนตามกฎทางคณิตศาสตร์ที่มีหรือกฎที่สร้างขึ้นได้

1. เป็นผู้สำเร็จการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า สายวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ 
2. กรณีที่เป็นชาวต่างชาติ ต้องเป็นผู้สำเร็จการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า และสามารถใช้ภาษาไทยในการสื่อสารได้ดี 
3. คุณสมบัติอื่น ๆ เป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยบูรพา ว่าด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2555 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

1. เรียนครบตามจำนวนหน่วยกิตที่กำหนดไว้ในหลักสูตร 
2. ระดับแต้มคะแนนเฉลี่ยสะสมขั้นต่ำ2.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนนหรือเทียบเท่า 
3. เกณฑ์อื่น ๆ เป็นไปตามประกาศมหาวิทยาลัยบูรพา เรื่อง การศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2559 และที่แก้ไขเพิ่มเติม

1. นักวิจัย นักวิชาการในหน่วยงานของรัฐและเอกชน 
2. ครู อาจารย์สาขาคณิตศาสตร์ ในสถาบันการศึกษาทั้งในส่วนของรัฐและเอกชน 
3. นักคณิตศาสตร์ นักคณิตศาสตร์ประกันภัย 
4. นักวิเคราะห์การเงินในบริษัทเงินทุนหลักทรัพย์ ธนาคารและสถาบันการเงิน 
5. นักวางแผนการผลิตในโรงงาน 6. นักเขียนโปรแกรม นักทดสอบโปรแกรม

22500 บาท